Psykologutredning av Intellektuell Funktion

Psykologutredning av Intellektuell Funktion

Utredning av
Intellektuell Funktionsnedsättning (IF)
hos barn

Privat utredning av intellektuell funktionsnivå hos barn och ungdom

Märker ni att ert barn kämpar hårt i skolan men trots stora ansträngningar har svårt att nå målen eller förstå instruktioner? Ibland beror skolsvårigheter på att barnets kognitiva förutsättningar inte matchar de krav som ställs i skolan. Som psykologmottagning i Uppsala möter vi föräldrar som söker tydlighet kring sitt barns styrkor och svårigheter.

Alla barn är olika och har sin egen utvecklingsresa – en enskild försening betyder inte automatiskt intellektuell funktionsnedsättning. Ibland kan liknande tecken bero på andra faktorer, som autism eller ADHD. Därför är det viktigt med en professionell bedömning eftersom en diagnos är avgörande för att barnet ska få rätt stöd, anpassningar och förutsättningar.

Vi på KBT-Konsulterna i Uppsala utreder intellektuell funktionsnivå hos barn och ungdomar både vid misstanke om intellektuell funktionsnedsättning och vid misstanke om särskilt hög begåvning.

Rätt stöd i skolan och ökad livskvalitet

Att leva med en oupptäckt intellektuell funktionsnedsättning kan leda till stor stress, upplevd känsla av misslyckande och låg självkänsla hos barnet eller ungdomen. Genom att fastställa vilka förutsättningar som finns, kan kravnivåer justeras och rätt resurser ges. Målet med utredningen är att barnet ska få möta utmaningar som är anpassade efter hens förmåga, möjliggöra insatser och att öka förståelsen hos andra i omgivningen och sig själv.

Hur går en utredning av intellektuell funktionsnivå till?

Vi lägger stor vikt vid att utredningen ska ske i barnets takt. Processen hos oss omfattar:

  • Inledande bedömning: Inför en eventuell utredning av intellektuell funktion/funktionsnedsättning träffas vi tillsammans med barnet/ungdomen och vårdnadshavare för att gå igenom bakgrund och nuvarande situation. Syftet är att bedöma om en fortsatt utredning är motiverad. Detta tillfälle är också till för att ni ska få träffa er psykolog, kunna ställa frågor och få känna efter om samarbetet känns tryggt inför eventuell utredning.

  • Djupgående intervjuer: Vi inleder varje utredning med en intervju med barnet/ungdomen och vårdnadshavare om viktiga livshändelser. Vid utredning av funktionsnivå behöver vi inhämta information från lärare och skolan, vilket görs efter samtycke från vårdnadshavare.

  • Kartläggning & testning: Varje kartläggning är individuellt anpassad efter barnets/ungdomens behov, men innehåller alltid en formell begåvningstestning.

  • Återgivning: Efter genomförd utredning träffas vi för en genomgång av utredningsresultatet.  Du får även med dig ett skriftligt utlåtande samt rekommendationer för framtida anpassningar och stöd.

En utredning av intellektuell funktion hos oss består för det mesta av 5–7 besök.

Vanliga frågor om utredning och intellektuell funktion

Med särskild begåvning menas en betydligt högre intellektuell funktionsnivå än vad som förväntas av barn/ungdomar i en viss ålder. Det innebär en ovanligt hög förmåga till inlärning, reflektion och tankemässig förmåga, ofta med extra stora färdigheter inom något speciellt område. Utmärkande för särskilt begåvade barn är att de utvecklas olika snabbt inom olika domäner, intellektuellt, känslomässigt och socialt. De reagerar ofta starkare på företeelser i sin omgivning än andra barn.

Enligt Skolverket är de särskilt begåvade eleverna i behov av lärande och diskussion på sin nivå och har därmed större intellektuella utmaningar än sina klasskamrater. Det finns en risk att elever med särskild begåvning missförstås och inte blir tillräckligt utmanade. Att utreda hög begåvning kan därför vara gynnsamt för att öka förståelsen för barnet / ungdomen.

Stödet kan se olika ut beroende på barnets behov, men det kan handla om pedagogiska anpassningar, extra resurser i skolan och ibland samhällsinsatser. En diagnos gör det ofta lättare att få tillgång till rätt stöd. Det viktigaste är att barnet inte ska behöva kämpa utan förståelse eller rätt hjälp. Vill du veta mer om stöd vid intellektuell funktionsnedsättning via Region Uppsala kan du läsa mer här.

Nej, som privat mottagning kan ni söka er till oss direkt utan remiss. Vi samarbetar dock gärna med barnets skola eller andra vårdgivare om ni önskar det.

Kostnaden för en IF-utredning varierar beroende på omfattning och individuella behov. Vi erbjuder alltid tydlig information om pris och upplägg innan utredningen påbörjas, så att du vet vad som ingår och kan känna dig trygg i ditt beslut.

Bedömningssamtalet är kostnadsfritt om vi bestämmer oss för att genomföra en utredning, då detta ingår i utredningen. Om vi kommer överens om att inte inleda någon utredning faktureras bedömningssamtalet som ett enskilt besök om 1 500 kr.

Kontakta oss gärna för aktuell prisinformation och för att diskutera vilket upplägg som passar dig bäst.

Det är viktigt att ett barn med misstänkt intellektuell funktionsnedsättning, men även vid misstanke om särskild begåvning, utreds. En tidig utredning ger snabbare tillgång till rätt stöd och insatser, vilket förbättrar barnets eller ungdomens självkänsla, skolsituation och relationer samt förebygger sekundära svårigheter som psykisk ohälsa. Därför är vår ambition att kunna erbjuda en första tid för bedömning inom kort tid, så att ni slipper den stress som en lång väntan på utredning kan innebära.

Kontakta oss här för att boka ett första möte eller för att få mer information om våra utredningar.